TUTORIA 1
1. ¿Qué es un niño/a?
Es una persona y sujeto de derechos (educación
digna, protección y acompañamiento por parte de los padres, atención en salud
de calidad, nutrición, esquema completo de vacunas), que puede y debe dar sus
opiniones en caso de que algo le afecte. Y sus opiniones deben ser tomadas en
cuenta, en todos los ámbitos políticos, económicos o educativos de un país.
2. ¿Cómo se produce en él,
procesos de desarrollo y maduración?
El niño constantemente está adquiriendo nuevos
conocimientos y aprendizajes que le permiten, tener procesos de desarrollo
y maduración acordes con su edad; desde su edad prenatal a hasta la
llegada de la adultez.
Estos procesos no tienen, ni un lugar de origen ni
un punto de finalidad, ya que siempre se están renovando.
- Los procesos de desarrollo: integran no solo las estructuras
psicobiologicas (ambiente + niño = conducta),
sino también todas aquellas habilidades que el niño
adquiere con el tiempo.
- Los procesos de maduración: son todos aquellos cambios que son
heredados o adquiridos de forma genética, que hacen posible un tipo
de conducta específica.
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